ANKARA (Anayurt)-Ankara milletvekili Aylin Nazlıaka eğitimdeki son tahribatın “proje okullar” uygulaması olduğunu belirterek “4+4+4 yasası ve sonrasında özel okullara verilen teşviklerle “paran kadar eğitim” uygulamasını hayata geçiren iktidar, proje okullar ile düşünmeyen, üretmeyen, sorgulamayan nesil yetiştirme peşindeler” dedi. CHP Denizli Milletvekili Kazım Arslan ise “Gelinen aşama, eğitimin Bilal Erdoğan'ın hayallerine terk edilmesidir. Bu uygulama ile Eğitim birliği ilkesi ve çağdaş eğitim yok sayılmaktadır.
Koskoca eğitim kadrosu, milyonları ilgilendiren eğitim düzeni, İmam Hatip mezunu uğruna eğitim çöküşe terk edilmektedir” dedi.
Eğitim bir yanıyla geçmişin deneyim ve birikimlerini korumayı yani gelenekleri diğer yanıyla günün koşullarına yakalamayı ve geleceği kurmayı ifade ettiğini anımsatan Aylin Nazlıaka “Eğitim; siyasi iktidarların ikbal ve beklentilerine alet edilemez. Devletin ideolojik aygıtına dönüştürülemez. Maalesef AKP iktidarları döneminde altı kez Bakan değiştirilmiş ve eğitim sistemimiz yaz boz tahtasına dönüştürülmüştür. Çocuklarımızı kendi dünya görüşüne göre şekillendirmek isteyen AKP, bakanlığı “otomatik pilota bağlayıp” düşünmeyen,üretmeyen, sorgulamayan bir nesil yetiştirme çabasındadır” dedi.
Nazlıaka “4+4+4 yasası ve sonrasında özel okullara verilen teşvikler ile “paran kadar eğitim” uygulamasını hayata geçiren iktidar, proje okullar ile eğitimi kendi amaçları doğrultusunda özelleştirmenin son adımını atıyor.Sormayan, üretmeyen, düşünmeyen biat eden bir nesil istiyorlar” ifadesini kullandı.
CHP Denizli Milletvekili Kazım Arslan ise yüksek puanlarla kazanılan, öğrencileri üniversite sınavlarında göz dolduran, nitelikli öğretmen kadrosuna sahip, laik, bilimsel, Cumhuriyetçi eğitimde ısrarcı olan okulların, OHAL karanlığında tek tek cezalandırıldığını söyledi.
Gelinen aşama, eğitimin Bilal Erdoğan'ın hayallerine terk edildiğini savunan Arslan “Bu uygulama ile Eğitim birliği ilkesi ve çağdaş eğitim yok sayılmaktadır. Koskoca eğitim kadrosu, milyonları ilgilendiren eğitim düzeni, İmam Hatip mezunu uğruna eğitim çöküşe terk edilmektedir.” diye konuştu.
2014 yılı Nisan ayında dönemin Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın imzası ile Türkiye genelindeki İmam Hatip ve Meslek Liseleri arasından seçilen 150 okul “proje okul” olarak belirlenmişti. Bu okullar arasına dünya çapında önemli isimler yetiştirmiş, İstanbul Erkek, Kadıköy Anadolu, Çapa Fen, Vefa, Atatürk Fen, Cağaloğlu, Ankara Çankaya Atatürk, Balıkesir Sırrı Yırcalı Anadolu, İzmir Cihat Kora, Bornova Anadolu, İlkadım Samsun Anadolu, Diyarbakır Yenişehir Anadolu, Konya Meram Anadolu, Kayseri Melikgazi Fen, Sakarya Cemil Meriç Sosyal Bilimler gibi okullar da yer aldı.
Yorum yazarak Anayurt Gazetesi Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Anayurt Gazetesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Haber ajansları tarafından servis edilen tüm haberler Anayurt Gazetesi editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Anayurt Gazetesi değil haberi geçen ajanstır.
Şimdi oturum açın, her yorumda isim ve e.posta yazma zahmetinden kurtulun. Oturum açmak için bir hesabınız yoksa, oluşturmak için buraya tıklayın.
Yorum yazarak Anayurt Gazetesi Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Anayurt Gazetesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Haber ajansları tarafından servis edilen tüm haberler Anayurt Gazetesi editörlerinin hiçbir editöryel müdahalesi olmadan, ajans kanallarından geldiği şekliyle yayınlanmaktadır. Sitemize ajanslar üzerinden aktarılan haberlerin hukuki muhatabı Anayurt Gazetesi değil haberi geçen ajanstır.